EXERCISES

1 Complete the following sentences with both, neither or either.

  1. Both houses are very expensive.
  2. Neither of us wanted to go to the cinema.
  3. Would either of you fancy eating out today?
  4. She’s both shy and quiet.
  5. He speaks neither Spanish nor English.
  6. She hasn’t seen either of those paintings for ages.
  7. Both of my sisters live in Asturias.
  8. Neither of them want to go swimming.
  9. That’s enough! Either you pay your debt to me or I take you to court.
  10. When we heard the good news, we were both happy and excited.
  11. They had neither food to eat nor money to go to a restaurant.
  12. Mr. Harrison wants to have both vanilla and chocolate in his ice-cream.
  13. You should stop making up excuses. Either you study hard or you will fail
    in the Math exam tomorrow.
  14. Neither of the two students had books with them so the teacher got very
    angry.
  15. We have neither bread nor cheese so we can’t make a cheese sandwich.
  16. She can either buy a laptop or a tablet PC. She has got enough money.
  17. I like both the green and the blue t-shirt, but I don’t have enough money to buy
    two t-shirts.
  18. The sports car was both nice and cheap so my father decided to buy it.
  19. My baby sister likes neither soup nor spinach. She just likes milk.
  20. We have some flour and eggs. We can either make an omelette or pancake.
  21. If you want to lose weight, you should both do exercises and go on a diet.
  22. You can either grow corn or wheat here in this season.
  23. Both of the two friends knew how to go to the museum so they asked the
    way to a policeman.
  24. I think I won’t be able to come to the party. Neither my father nor my
    mother gave me permission.
  25. My friend Sophia is both tall and talented so she can be chosen for the school basketball team.
  26. Archie can play either the guitar or the drums at the concert. He can play
    them well.
  27. Both the teacher and the students were shocked when they saw a mouse in the
    classroom.
  28. Mrs. Pearce was very tired when she got home. She did neither the washing
    up nor vacuumed the floor. She went to bed early
  29. 1. A: What shall we have for dinner – pasta or just a salad?
    B: Can we have both? I’m really hungry.

Քննական հարցարան 5

27. Ուղղական — հորեղբայրը
Սեռական — աղբյուրի
Տրական — գրքին
Հայցական — ականջներս
Բացառական — ճանապարհից
Գործիական — մատներով

28. ա) ես, իմ, ինձ, ինքս
բ) դուք, ձեր
գ) նա

29. 3

30. 5

31. ա) թե, բ) սակայն:

32. միջանկյալ բառ

33. ուղղակի խոսք

34. տրոհական

35. 2 նախադասություն

36. ոչ

37. խոսակցական

Conditionals

What would you do if it ________ on your wedding day?
rained
will rain
would rain

If she comes, I _____ call you.
will
would
would have

If I eat peanut butter, I ________ sick.
would have gotten
would get
get

What will you do if you ________ the history exam?
would fail
will fail
fail

If they had not _____ the car, I would have driven you.
take
taken
would take

If it snows, ________ still drive to the coast?
will you
would you
would you have

When I go on holiday, I always _____ my neighbor to water my plants.
ask
asked
would ask

If I _____ the problem to my sister, she’ll be happy to help me.
explain
explained
will explain

We’ll be late for the film if we _____.
didn’t hurry up
won’t hurry up
don’t hurry up

If I didn’t need the money, _____ less.
I work
I’ll work
I’d work

If you _____ a red card, you can’t play in the rest of the game.
get
got
will get

What would you say if he _____ you on a date?
asks
asked
would ask

I’ll have a shower as soon as _____ home.
I get
I’ll get
I’d get

I _____ English every day if I had time.
studied
will study
would study

Քննական հարցարան 5

15. խաբեություն, սրբագրիչ, դարբնոց, համբերություն

16.այո

17. սխրագործ-ություն

18. ծնկաչոք

19. ա) ծնկել, բ) չոքել

20. խորանալ-խոտորվել

21. նրբագույն

22. ինչ-որ — որևէ

23. կապ

24. թե, քանի որ, որպեսզի

25. պատճառ

26. նպատակ

Русский язык

Упражнение 1. Выберите один из глаголов, данных в скобках, и поставьте его в нужную форму.

1. Они редко обедал в ресторане. 2. Он каждый день дарил ей цветы. 3. Мы ремонтировали свою машину 2 часа. 4. Я забыл заплатить за телефон. 5. На какую ногу вам больно наступать? 6. Не надо спорить. 7. Он разучился играть в шахматы. 8. Она успела сесть в поезд, который уже отходил. 9. Они строили дом 2 года. 10. Я отвыкла вставать рано.

11. Не нужно заказывать такси: я сам отвезу вас в аэропорт. 12. Он сумел сдать все экзамены на отлично. 13. Им скучно жить в деревне. 14. Он устал работать по 10 часов в сутки. 15. Вам вредно есть солёные продукты. 16. Как тебе удалось выучить китайский язык за год? 17. Она пишет родителям раз в месяц. 18. Он смог выиграть у теннисиста, который был намного сильнее его. 19. Мы всегда брали с собой в поездку разные лекарства. 20. Сегодня он сам готовит завтрак.

Упражнение 2. Вставьте вместо точек глагол совершенного или несовершенного вида в нужной форме.

Advertisement

1. Студент сделал решил и показал её преподавателю Мы решали задачу 3 часа. (решать/решить)

2. Они работали в Англии 4 года. Он пороботал в Германии и вернулся на Родину. (работать/поработать)

3. Она отлично подготвилась к экзамену. Я тотовлюсь к экзамену 2 дня. (подготовиться/готовиться)

4. Ты очень хорошо перевела текст. Он переводил текст полдня. (перевести/переводить)

5. Мы убрали квартиру и пошли гулять. Сколько времени они убирали квартиру? (убирать/убрать)

6. Почему вы так долго пили чай? Я въпила чай и пошла на работу. (пить/выпить)

7. Он посмотрел телевизор и лёг спать. Они цмотреи телевизор весь вечер. (посмотреть/смотреть)

8. Она делола зарядку 20 минут. Я сделал зарядку и стал завтракать. (делать/сделать)

9. Преподаватель проверял тесты студентов 3 часа. Она проверила тесты студентов и поехала в университет. (проверить/проверять)

10. Он искал работу месяц. Я нашел работу и начал работать с понедельника. (искать/найти).

Упражнение 3. Вставьте вместо точек глагол совершенного или несовершенного вида в нужной форме.

Используя приставки, образовать от глаголов несовершенного вида глаголы совершенного вида: верить(н.в.)- поверить(с.в.) .

Чувствовать-почувствовать ,ужинать-поужинать, делить-поделить, вязать-связать, прятать-спрятать ,возить-свозить, шить-сшить, стараться-постаратся, таять-растаять, верить-поверить, видеть-увидеть, делать-сделать, шутить-пошутить ,чертить-начертить ,тонуть-утонуть ,гасить-погасить, учиться-научится ,брать-взять, пугаться-напугатся, мучить-измучить, помнить-запомнить, желать-пожелать, гордиться-загордится, готовить-приготовить.

Տարածական պատկերներ

Տարածական պատկերները են խորանարդ, ուղղանկյունանիստ։

Խորանարդ

Խորանարդը այն տարածական պատկերն է, որը կազմված է իրար հավասար վեց քառակուսիներից, անկյուններն ութն են, որոնք հավասար են իննսուն աստիճան, ունի տասներկու կող և վեց իրար հավասար նիստ։

P=12a

S կողմնային=4a2

S լրիվ=6a2

V=Sհիմք * h

V=a3

Ուղղանկյունանիստ

Ուղղանկյունանիստ այն տարածական պատկերն է, որի նիստերը ուղղանկյուն են։

Ութ անկյուն = 900, ունի 12 կող

P=4a+4b+4c

S կողմնային = 2bc+2ac

S լրիվ = 2bc+2ac+2ab

V = ab * h

Համո Սահյան Ամպրոպից հետո

Ամպրոպից հետո

Երկինքն ավելի կապույտ է լինում,

Խոտերն ավելի կանաչ են լինում

Ամպրոպից հետո։

Ամպրոպից հետո

Ճերմակ շուշանը ավելի ճերմակ,

Կակաչն ավելի կարմիր է լինում

Եվ մեղրածաղիկն՝ ավելի դեղին։

Ամպրոպից հետո

Սարերն ավելի բարձր են երևում,

Խոր են երևում ձորերն ավելի,

Եվ տափաստաններն՝ ավելի արձակ։

Ծառերն ավելի խոնարհ են լինում

Ամպրոպից հետո,

Եվ հավքերը մեր գլխավերևում

Իրար կանչում են ավելի սրտով.

Ամպրոպից հետո

Բարի է լինում արևն ավելի,

Եվ մենք ավելի սիրով ենք իրար

Բարի լույս ասում։

Ամպրոպից հետո աշխարհը և դու

Հասկանալի եք լինում ավելի…

Հարցեր և առաջադրանքներ՝  

  • Գրավոր պատմի՛ր բանաստեղծությունը:

Իմ կարծիքով ամպրոպից հետո կարելի համեմատել պատերազմից հետոի հետ, քանի որ մենք ավելի հանդուրժող ենք դառնում, երկինքը փայլում է և կակաչն ավելի կարմիր է լինում։ Պատերազմից հետո աշխարհ ավելի հասկանալի է թվում։

  • Բանաստեղծության միջից դուրս գրիր հերոսներին իրենց բնութագրող բառերի հետ. օրինակ՝ կապույտ երկինք…

Կանաչ խոտեր, ճերմակ շուշան, կարմիր կակաչ, դեղին մեղրածաղիկ, բարձր սարեր, խոր ձորեր, արձակ տափաստաններ, խոնարհ ծառեր և բարի արև։

  • Ո՞ր բառերն ու բառակապակցություններն են կրկնվում: Դրանք ի՞նչ են տալիս բանաստեղծությանը:

Բանաստեղծության մեջ կրկնվում էր ամպրոպից հետո տողը, որը բանաստեղծությանը կենտրոնացնում է։

  • Ո՞ր տողերում է խտացված հեղինակի հիմնական ասելիքը՝ ստեղծագործության հիմնական գաղափարը:

Ամպրոպից հետո աշխարհը և դու

Հասկանալի եք լինում ավելի…

  • Ո՞րն է այս բանաստեղծության փոխաբերական իմաստը:

Իմ կարծիքով փոխաբերական իմաստով գործածված արտահայտությունը դա ամպրոպից հետոն էր, քանի որ դա նշանակում է պատերազմից հետո երկինքն ավելի կապույտ է լինում, իսկ բոլորն ավելի սիրով են լինում իրար հետ։

Test

Task 1.Make these sentences passive.

1. People borrow a lot of books from the library every month. 1. A lot of books are borrowed.
2. Somebody has stolen my bicycle. 2. The bicycle has been stolen.
3. Somebody will clean the office later. 3. The office will be cleaned.
4. The police are using a new computer system to investigate crimes. 4. The computer system is being used.
5. Journalists were asking a lot of questions. 5. A lot of questions were being asked.
6. We have sold ten silver rings today. 6. Ten silver rings have been sold.
7. Somebody found a wallet full of money yesterday. 7. A wallet full of money was found.
8. The students at our school will remember Ms. Herminie. 8. Ms. Herminie will be remembered.
9. Samia is writing a new book these days. 9. The new book is being written.
10. Was Nada taking the children to school? 10. Were the children being taken?
11. They have installed the new computers. 11. The new computers have been installed.
12. He is painting the garage at the moment. 12. The garage is being painted.
13. My sister bakes cookies for the school fair. 13. The cookies are baked by my sister.
14. They sent the bags to the car. 14. The bags were sent to the car.
15. Is anyone taking care of the children? 15. Are the children being taken?
16. The mechanic repaired our car yesterday evening. 16. Our car was repaired.
17. They were selling flowers at good prices at the corner stall. 17. The flowers were being sold.
18. Nataly was holding a fashion show last month. 18. A fashion show was being held.
19. The lightning killed him. 19. He was killed.
20. The doctor cures patients. 20. The patients are cured.

Հարցարան 5

8. ա) շուն – ուղղական հոլով, հասարակ գոյական, եզակի թիվ

բ) կածան – եզակի թիվ, հասարակ գոյական, ուղղական հոլով

գ) ականջներում – հոգնակի թիվ, հասարակ գոյական, ներգոյական հոլով

դ) շնչառություն – ուղղական հոլով, հասարակ գոյական, եզակի թիվ

9. ա) ուրախացա-սահմանական եղանակ, եզակի, առաջին դեմք, ներկա
բ) վազում էի-սահմանական եղանակ, եզակի, առաջին դեմք, անցյալ
գ) թռավ-սահմանական եղանակ, եզակի, երրորդ դեմք, ներկա
դ)լսում եմ-սահմանական եղանակ, եզակի, առաջին դեմք, ներկա ժամանակ

10. ա) սվսվ+ալ+ով, բ) թափ+վ+ող։

11. ա) համադասական շաղկապ – ու, բ) ստորադասական շաղկապ – թե։

12. խորություն, խաղաղ շնչառություն

13. Ենթական փոխվեց և դրա համար և-ից առաջ ստորակետ դրվեց։

14. ծառներ